阿(a)碧（前排右(you)一）代表喀麦(mai)隆(long)到场第三届(jie)“汉语桥”世界小学生中文秀并获得非洲洲冠军。
阿(a)碧（右(you)）在学习中文。
2022年“汉语桥”世界小学生中文秀中，李森获得优(you)异成绩。图为在喀麦(mai)隆(long)赛(sai)区，雅温得第二大学孔子学院中方院长薛晓彬为李森（前排左二）颁奖。
在喀麦(mai)隆(long)，学习中文的小学生人数日渐增加，“汉语桥”世界小学生中文秀的涌现给孩子们创造了(le)一个展示中文本领和风采的舞台，也(ye)促使更多(duo)喀麦(mai)隆(long)低龄(ling)学生到场中文学习的队伍(wu)中。“学习中文让我们感到康乐。”孩子们说。
阿(a)碧：将对中文的热爱传送给更多(duo)人
明亮(liang)的大眼睛、甜美文静的脸庞、流利标准的中文发音、悠扬委婉的歌声(sheng)……初(chu)见阿(a)碧，就被她瘦小的身体里(li)释放的巨大能量所吸引。
刚离开喀麦(mai)隆(long)雅温得第二大学孔子学院的时候，阿(a)碧有些害羞紧(jin)张，但她一站上舞台，唱起自己熟悉的歌曲，整个人就会逐步放松上去。“她喜欢唱中文歌，也(ye)喜欢听(ting)中文故事，当她做自己喜欢的事时，会很放松。”阿(a)碧的妈妈如许(xu)对我说。
作为领导老师，我抓住这一点，尽大概地多(duo)跟阿(a)碧交流她熟悉的事。阿(a)碧陆陆续续到场了(le)很多(duo)孔院举办的活动，舞台表现也(ye)愈来愈自如。“我还要继续努力，来岁得冠军。”即使在角逐中没有拿(na)第一，她也(ye)没有灰心(xin)，反(fan)而越发坚(jian)定了(le)学好中文的决心(xin)。为了(le)提拔中文程度和各项综合本领，阿(a)碧还利用假期到场了(le)孔子学院办的暑期中文培训班。
当宣布阿(a)碧获得第三届(jie)“汉语桥”世界小学生中文秀非洲洲冠军时，阿(a)碧的家人和我都激(ji)动没有已，泪水(shui)在眼眶里(li)打转。历经数月努力，只为这一刻(ke)的绽(zhan)放，阿(a)碧完成了(le)从稚嫩羞涩到辉煌绽(zhan)放的转变。
为了(le)在角逐中取得好成绩，阿(a)碧特别珍(zhen)惜学习中文的机(ji)会。即使抱病(bing)，她也(ye)要坐两个小时的车到孔院学习，发热了(le)，依旧反(fan)复背诵角逐要用的演讲稿，只因她想在舞台上呈现最好的自己。每个周末，她都主动要求(qiu)爸爸带她来孔院到场中文课，偶然(ran)候家长忙工作没有能来，她就打电话给我，在线跟我交流。
平(ping)日里(li)，阿(a)碧每天也(ye)会用中文跟我打电话问候。她说：“我身边没有人会说中文，以是想跟老师们聊谈天，练习中文。”
作为阿(a)碧一路(lu)努力的见证者，我觉(jue)得，阿(a)碧能够(gou)拿(na)到冠军，是“越努力，越侥(yao)幸”这句话的最好诠释。
阿(a)碧与中文的缘分(fen)要从她出生时说起。10年前，阿(a)碧的妈妈何兰德是雅温得第二大学孔子学院的学生，孔院现任(ren)中方院长薛晓彬曾是她的中文老师。阿(a)碧刚出生时，薛老师和其他(ta)几(ji)位中方西席曾去看望她们母女。老师们把阿(a)碧抱在怀里(li)，柔声(sheng)哄她，那也(ye)许(xu)是小姑娘第一次听(ting)到中文。
后来，由于要照顾家庭、养育子女，何兰德没有能没有摒弃了(le)中文学习，令她至今怀有遗憾，是以她勉(mian)励并支持女儿学习中文。当得知女儿获非洲冠军时，何兰德激(ji)动地说：“阿(a)碧替我完成了(le)空想，我为她感到骄傲！谢谢孔子学院，在老师们的帮助下(xia)，阿(a)碧进步了(le)很多(duo)。”
现在，阿(a)碧在家里(li)唱中文歌，她的弟弟妹妹也(ye)会跟着一起唱跳(tiao)，乃至她的爷爷奶奶也(ye)会唱几(ji)句《中国话》。阿(a)碧已将对中文的热爱传送给了(le)更多(duo)人。
希望阿(a)碧连结对中文的热爱和豪情，在学习中文这条(tiao)路(lu)上越走越远。
李森：“想到北京看一看”
李森今年12岁，来自喀麦(mai)隆(long)的杜(du)阿(a)拉。去年，他(ta)到场了(le)“汉语桥”世界小学生中文秀喀麦(mai)隆(long)赛(sai)区选拔赛(sai)，那是雅温得第二大学孔子学院第一次承办“汉语桥”小学生中文秀相关赛(sai)事。李森以优(you)秀的表现本领获得了(le)冠军，并代表喀麦(mai)隆(long)到场了(le)第二届(jie)“汉语桥”世界小学生中文秀，获得优(you)异成绩。
由于疫情影响，2022年“汉语桥”世界小学生中文秀在线上进行。李森积极到场角逐领导，认真备战，从没有怠惰，最终取得了(le)好成绩。李森的妈妈对儿子能够(gou)代表喀麦(mai)隆(long)的小学生参赛(sai)并获得声(sheng)誉感到非常(chang)骄傲。由于角逐是在线进行，李森的妈妈努力降(jiang)服外地网络条(tiao)件差的困难，在角逐期间全(quan)天在线，时刻(ke)与老师们连结联(lian)系。
李森最开始接触中文是在杜(du)阿(a)拉的希拉双语小学。和中文结缘后，他(ta)对学习这门语言很感兴趣(qu)，尤其喜欢唱中文歌和跳(tiao)中国舞蹈。随着深入学习中文，他(ta)的中文程度也(ye)愈来愈高，对中国的向往之情愈来愈浓(nong)。
李森说，最想到中国北京看一看，也(ye)想看看中国的大熊猫、吃一吃四川的火锅……这既是他(ta)的愿望，也(ye)是他(ta)的学习动力。
李森就读的希拉双语小学曾是雅温得第二大学孔子学院的合作教学点，2015年开设中文课程，现在已具(ju)备自聘(pin)本土西席展开中文教学的本领。黉舍每周两次的中文兴趣(qu)课遭到了(le)学生的喜欢，中国语言与文化特色课程也(ye)遭抵家长们的歌颂。目前，该校学习中文的学生达五六百人。校长冯·多(duo)纳图斯表示，看到愈来愈多(duo)的孩子们开始说中文，中文程度日益提拔，他(ta)倍感欣(xin)慰(wei)。他(ta)希望希拉双语小学今后能够(gou)继续与雅温得第二大学孔子学院一道，为促进喀中友谊孝敬气力。
（作者系雅温得第二大学孔子学院中方西席）
（本文配图均由作者提供）
